Dzisiaj zapraszam Was do kolejnej prezentacji. Wiele lat
temu śpiewałam tą tradycyjnąpiosenkę
amerykańską z dziećmi w jednej ze szkół Montessori, a dziś przyszedł czas na
polską wersję tej prostej zabawy. Kilka lat temu przygotowałam polski tekst i
mam nadzieję, że podobnie jak w moim przypadku piosenka ta sprawdzi się w
Waszych klasach. Moi uczniowie ją uwielbiają! Już po 2 powtórzeniach cudownie
ze mną śpiewają i chętnie powtarzają.
Wkrótce "Dzień Kosmosu" i
myślę, że ta propozycja może stać się pomocna w czasie Waszych zajęć.
Dzisiaj przygotowałam dla Was piosenkę o wiośnie. Od
jakiegoś czasu śpiewam ja z moimi uczniami i muszę przyznać, że doskonale się
sprawdza. Jak zwykle dopasowałam do tekstu gesty, które mam nadzieje
uatrakcyjnia zabawę. Oczywiście zawsze możecie dostosować wykonywane figury do
możliwości swoich uczniów i je nieco zmodyfikować.
Piosenka składa się z 2 zwrotek i refrenu. Pomiędzy zwrotkami umieściłam krotki łącznik, w czasie którego można z uczniami poćwiczyć gwizdanie. Uczniowie w mojej szkole bardzo polubili tę część!
A teraz już zapraszam Was do obejrzenia krótkiego filmu instruktażowego.
Dzisiaj zapraszam Was do kolejnej odsłony piosenki, którą
mieliście już szansę poznać jakiś czas temu."Małe Króliczki" to
niezwykle prosta piosenka zwierzętach, które związane są z okresem wielkanocy. Dzisiaj proponuję Wam nową aranżację piosenki w wersji animacyjnej.
Zabawa ta fantastycznie sprawdza się w grupach najmłodszych.
Jeśli
chcielibyście poznać szczegóły zabawy zapraszam Was do obejrzenia krótkiego
filmu instruktażowego w tym miejscu:
Wiele lat temu, pracując w jednej z amerykańskich szkół
Montessori z ogromnym zaangażowaniem i pasjąprezentowałam swoim wspaniałym angielsko-mówiącym uczniom nasze polskie,
cudowne piosenki dziecięce. Zaczęłam od tłumaczenia tych najbardziej
popularnych. Uwierzcie mi, zabawa była przednia. Dowodzi to faktu, że nasze
klasyczne piosenki sprawdzają się w różnych szerokościach geograficznych.
Dzieci uwielbiały się w nie bawić. Dzisiaj chciałabym zaprezentować Wam
naszącudowną zabawę: Stary niedźwiedź.
Wersja, z którą dzisiaj chciałabym się z Wami podzielić jest sprawdzona i mam
nadziejętakże i Wam się przyda.
Oczywiście mam dla Was kilka dodatkowych uwag i odpowiedzi
na pytania, które prawdopodobnie pojawią się
po wysłuchaniu piosenki. W miejsce zwrotu "Stary niedźwiedź" wprowadziłam
"Teddy Bear". Ten zestaw słów zdecydowanie lepiej wkomponował
się w moją piosenkę
. Ponadto w wersji śpiewanej usłyszycie "wanna" co także
zdecydowanie bardziej przypadło do gustu moim uczniom niż klasyczne "want
to". Wy oczywiście możecie śpiewać wedle uznania.
Wkrótce Święta, dlatego pomyślałam,że to idealny czas na kolejnąpiosenkę z gatunku świątecznych.
Dzisiaj chciałabym Wam zaprezentować zabawę muzycznąo Mikołaju.
Piosenka składa się z kilku zwrotek. W każdej zwrotce
pojawiają się dwie figury, gesty. To jednak od Was zależy czy wykonacie obie czynności
czy może zdecydujecie się na wybraną, jedną. Zabawa opiera sie na materiale muzycznym tradycyjnej piosenki amerykanskiej" She'll be coming".
Oczywiście piosenkę
można wykonywać w wolniejszym tempie.
Istnieje także wersja w pozycji
stojącej tej zabawy. Myślę, że wkrótce
będziecie mieli szansę ją poznać.
Dzisiaj przygotowałam dla Was kolejną, niezwykle prostą piosenkę. Będzie to łatwa do zapamiętania, z nieco zaskakujący zakończeniem wyliczanka.
Piosenka ta opiera się na amerykańskiej tradycyjnej zabawie, którą śpiewałam od
lat, aż w końcu nadszedł czas, aby zaprezentować ją polskim dzieciom. Dość
dawno temu przygotowałam polską wersję tej zabawy i mam nadzieję, że i Wam przypadnie do gustu.
Piosenka jest nieco żartobliwa i być może właśnie dlatego dzieci bardzo ją lubią.
Dzisiaj przygotowałam dla Was piosenkę, która towarzyszy mi dość
często w pracy. "Piosenka na dzień dobry" to nic innego jak prosta
zabawa z pokazywaniem dla dzieci na powitanie. Zabawa składa się z jednej,
jedynej zwrotki, która możemy powtarzać wiele razy. Jedyna zmienną są gesty, które
będziemy wykonywać w czasie śpiewu. Wybór gestów zależy od Was i od Waszych uczniów. Jedynym stałym elementem, który wykonujemy na końcu każdej zwrotki
jest zestaw dwóch figur, które powinniśmy zapamiętać.
UWAGA
Słowo "zabawę" można np. zamienić na słowo "zajęcia".
A teraz już zapraszam Was do obejrzenia krótkiego filmu instruktażowego.
Dzisiaj przygotowałam dla Was kolejną propozycję świąteczną.
Jedną z zalet tej piosenki jest fakt, że jest ona niezwykle łatwa do opanowania.
"Piosenka wokół choinki" to 8 prostych zwrotek, które nawiązują do
bardzo popularnej w USA piosenki "Ring around the roses". Jakiś czas
temu doszłam do wniosku, że świetnie do tej melodii sprawdzi się zabawa o
podobnym charakterze, ale o tematyce bożonarodzeniowej z wykorzystaniem instrumentów.
I tak tez powstała dzisiejsza wersja piosenki.
Jeśli zatańczymy tą piosenkę pojedynczo wokół drzewka, nie trzymając
się za ręce to bez żadnych trudności możemy oprócz tańca także zagrać na
instrumentach i tym samym uatrakcyjnić zabawę. Jeśli jednak zatańczymy ją
trzymając się za ręce to wówczas granie na prawdziwych janczarach nie będzie
możliwe.W takich okolicznościach granie na tych
instrumentach można naśladować raczkami. Pomiędzy zwrotkami umieściłam krótki łącznik,
tak aby dzieci upadając na słowo "bęc" miały troszkę czasu, aby powrócić
do zabawy.
A tutaj już zapraszam Was do obejrzenia krótkiego filmu instruktażowego.
Dzisiaj przygotowałam dla Was piosenkę
zupełnie nie podobną do innych głownie z uwagi na tematykę. Wiele, wiele lat
temu zabawa ta była jedną z lubianych przez dzieci częścią zajęć. Oczywiscie w okresie tym wykonywalam ją jedynie w języku angielskim. "Straz pozarna" to adaptacja popularnej amerykanskiej piosenki.
Dziś przyszedł
czas, aby podzielić się z Wami wersją polską.
„Straż pożarna” to bardzo
energiczna zabawa, która opisuje kilka czynności, które stanowią podstawę pracy
każdego strażaka. Nasz główny bohater jedzie wozem strażackim, wchodzi na drabinę,
gasi pożar i wraca spokojnie do bazy.
Najlepiej, jeśli nasi uczniowie mają
do dyspozycji dużą przestrzeń.
A teraz już zapraszam Was do
obejrzenia krótkiego filmu instruktażowego.
Zapraszam Was dziś na kolejną prezentację świątecznej
piosenki.
Z uwagi na niezwykle proste słowa i formę piosenkę tą dedykuję
dzieciom najmłodszym.
W piosence wykorzystamy janczary (dzwonki), na których nasi
milusińscy zawsze grają z dużym zaangażowaniem. Grę na janczarach będziemy uzupełniali obrotami,
tupaniem i podskokami. Zabawę można wykonywać stojąc w rzędach lub luźno na całej sali.
Wielu z Was poznało już ta piosenkę. Od wielu miesięcy nosiłam
się z zamiarem przygotowania prostej animacji do tego tekstu, aż wreszcie udało
mi się znaleźć troszkę czasu i powstał krótki film. Proszę o wyrozumiałość, bo
jest to mój pierwszy tego rodzaju projekt i zdaje sobie sprawę z tego, że
jeszcze wiele muszę się nauczyć.
Dzisiaj przyszedł czas na kolejną rymowankę o tematyce
zimowej.
Początkowo myślałam, że połączę ją z poprzednim rymowanym materiałem,
ale ostatecznie stwierdziłam, że oddzielnie łatwiej będzie ją odnaleźć, jeśli znajdzie
się w oddzielnym filmie. Jak zwykle zabawa jest niezwykle prosta i jestem
przekonana, że Was uczniowie opanują ją w kilka minut.
A tutaj można znaleźć baaardzo krótki film instruktażowy:
Dzisiaj
mam dla Was baaardzo prostą rymowankę o śniegu ❄️❄️❄️
Prostą i niezwykle krótką. Jestem
przekonana, że już od pierwszych prób wykonania jej dzieci poradzą sobie
doskonale zarówno z samym mówieniem jak i pokazywaniem.
Dzisiaj mam dla Was niezwykle prostą do wykonania
muzyczną rozgrzewkę, która sprawdzić się może każdego dnia zarówno w Waszych
klasach jak i w domu. Jest to adaptacja tradycyjnej amerykańskiej zabawy, którą
poznałam wiele lat temu. Ogromną zaletą tej piosenki jest to, że świetnie radzą
sobie jej wykonaniem nawet najmłodsze dzieci.
Moja zabawa składa się
z 5 zwrotek. Każda zwrotka składa się z dwóch części: prostej czynności i
powtarzającego się refrenu.
Najważniejsze w tej zabawie jest to, że wcale nie
musimy wykonywać jej perfekcyjnie, choć myślę, że będziecie zaskoczeni jak
wspaniale dzieci sobie z nią radzą. To nie taniec. To rozgrzewka, która nie
wymaga od nas doskonałości.
Zapraszam Was do obejrzenia krótkiego filmu instruktażowego.
Zauważyłam, że w ostatnim czasie pojawiło się mnóstwo
propozycji na zbliżający się Dzień Babci i Dziadka. Wszystkie są wspaniałe
dlatego mam nadzieje, że pomimo tak bogatego wyboru znajdziecie czas, aby obejrzeć
moją jakże niezwykle prostą piosenkę "Dla Babci i Dziadka". Wiele miesięcy
temu przygotowując tą zabawę myślałam o dzieciach najmłodszych. Jestem jednak
przekonana, że starszym grupom także może przypaść do gustu. Piosenka składa się
z 2 zwrotek o podobnym tekście. Z tą tylko różnica, że w pierwszej zwrotce śpiewamy
dla Babci a w drugiej dla Dziadzia.
Zapraszam Was do obejrzenia mojego krótkiego
filmu instruktażowego.
Dzisiaj zapraszam Was do obejrzenia mojej kolejnej propozycji
świątecznej.
Piosenkę tą zatytułowałam "5 cukierków" i jestem
przekonana, że wielu z Was skojarzy tę zabawę z inną pokazywanką z mojego kanału.
Otóż tak, w tym szczególnym przypadku zastosowałam dość popularną metodę tworzenia
piosenek, którą często wykorzystuje się w USA. Do tej samej melodii podłożyłam zbliżony tekst zmieniając
jedynie kilka słów. Jabłuszka zastąpiły cukierki, a zamiast jabłonki wprowadziłam
choinkę i tak oto powstała kolejna piosenka.
Niektórzy z Was prawdopodobnie z
krytycznym nastawieniem podjedzie do tej transformacji. Podobnie było kiedyś ze
mną. Zupełnie nie rozumiałam celowości tego zabiegu. Z czasem jednak zrozumiałam
wiele pozytywnych aspektów tej metody o czy opowiem Wam kiedyś w jednym z postów.
A dziś już zapraszam Was do obejrzenia mojego filmu, który składa się z dwóch
prezentacji. W pierwszej obejrzycie piosenkę z pokazywaniem a w drugiej będziecie
mieli szansę zobaczyć wersję flanelową tej zabawy.
W tym pliku możecie znalezć czarno-białe cukierki, które wykorzystałam w tym projekcie.
Dzisiaj zapraszam Was do obejrzenia super hiper prostej
piosenki o Mikołaju.
Na rynku istnieje mnóstwo cudownych muzycznych propozycji
o Mikołaju. Zauważyłam jednak, że bardzo trudno znaleźć coś baaaardzo prostego co nasze wspaniałe maluszki
będą w stanie zatańczyć i choć w niewielkim stopniu zaśpiewać.
Prosty tekst (zamiast
dwóch zwrotek zawsze można zaśpiewać dwa razy pierwszą zwrotkę) i nieskomplikowana
melodia to elementy, które spowodowują, że tą baaaaardzo prostą piosenkę opanują
nawet najmniejsze dzieci.
Być może niektórzy z Was będą zaskoczeni "prostotą" tej
zabawy 😏 Prawdę mówiąc moją
intencją było przygotowanie piosenki najprostszej z możliwych.
Dzisiaj przygotowałam dla Was 3 zabawy jesienne inspirowane
amerykańską, tradycyjną literaturą.
Pierwsza z nich nosi tytuł "Podaj dynię". Jest to niezwykle prosta gra, która opiera się
na rytmicznej, krótkiej piosence. Zabawę tą wykonujemy siedząc w kółeczku.
W czasie trwania piosenki sukcesywnie w rytm melodii podajemy małą dynię z rąk
do rąk. W momencie, gdy piosenka się kończy osoba, w której rękach pozostaje tytułowa dynia odchodzi z gry. Schemat ten powtarzamy, aż do momentu, gdy w grze pozostanie
tylko jeden uczeń.
A oto tekst piosenki:
Moja kolejna propozycja również związana jest z dyniami. Tym
razem jednak skupimy się na ich liczeniu. Do wykonania piosenki niezbędne będą: tablica flanelowa i obrazki dyni.
Tekst zabawy możecie zobaczyć poniżej.
A na czym polega aktywność? Otóż nauczyciel umieszcza na tablicy wybraną ilość dyni. Śpiewa wspólnie z uczniami piosenkę, a po jej wykonaniu wybiera jedną osobę, aby policzyła dynie. Cały proces możemy powtarzać kilkakrotnie.
W filmie wykorzystałam narysowane własnoręcznie dynie.
Wszystkie elementy wycięłam, zalaminowałam, a na tylnej stronie umieściłam
szorstki rzep. Jeśli chcielibyście skorzystać z tych materiałów to wystarczy kliknąć
w poniższe linki i ściągnąć pliki:
Dzisiaj przygotowałam dla Was kolejny post z piosenką. Muszę
przyznać, że cały materiał jak i samą piosenkę napisałam dość dawno temu. Jak zwykle musiało upłynąć sporo czasu zanim znalazłam odrobinę
czasu, aby go poskładać. Jak zwykle musiało upłynąć sporo czasu zanim znalazłam odrobinę
czasu, aby go poskładać.
Zwykle staram się,
aby słowa podpowiadały dzieciom figury, które powinny wykonywać w czasie piosenki
i tak też skonstruowana jest dzisiejsza zabawa.Jestem przekonana, że Wasi uczniowie bez problemu poradzą sobie z zapamiętaniem
podstawowych gestów i zaskoczą Was wspaniałym wykonaniem.
Piosenkę tę można wykonywać tańcząc po obwodzie koła jak i poruszając
się po całej sali.
A teraz już zapraszam Was do obejrzenia krótkiego filmu instruktażowego.
Dzisiaj chciałabym zaprosić Was na prezentację jednej z moich kolejnych propozycji muzycznych.
Zapewne zauważyliście, że w temacie
dzisiejszego posta pojawiły się EMOCJE 😀😞
Jest to temat niezwykle ważny i jestem przekonana, że każdy z
nas rozumie jak istotne jest aby od najmłodszych lat oswajać dzieci z tym
zagadnieniem.
ROZMAWIAJMY O EMOCJACH
Zanim przejdę do właściwej prezentacji chciałabym pokazać Wam
karty pracy, które można wykorzystać np. przygotowując uczniów do prezentowanej
przeze mnie muzycznej zabawy. Emocje towarzyszą nam każdego dnia, dlatego warto
o nich porozmawiać po to, aby móc sobie z nimi radzić. Dzisiejsze materiały mogą pomóc naszym uczniom nazwać niektóre
z nich a w późniejszym czasie, podczas naszej zabawy, zadecydować o jakiej
emocji zaśpiewają.
Karty, które widzicie poniżej można znaleźć w wersji PDF na
dole posta, wyciąć i oczywiście zalaminować. Ja, dodatkowo, na odwrotnej
stronie umieściłam szorstki rzep po to, aby moc wykorzystać je w pracy z tablicą
flanelową.
Dziś jak zwykle macie szansę zaopatrzyć się w wersję kolorową i biało-czarną.
Przygotowałam także dodatkowe zestawy z końcówką (a), jeśli ktoś
chciałby karty i w takiej wersji.
Moi Drodzy, a teraz już czas na moją piosenkę. Rożni się ona od wszystkich pozostałych, głównie dlatego, że
ma formę dialogu. Składa się z dwóch części: z pytania i odpowiedzi.
Materiał melodyczny w obu częściach jest niezwykle podobny. Poniżej możecie przeczytać
tekst. Ważnym i bardzo atrakcyjnym elementem zabawy jest małe
lusterko, które zawsze trafia w ręce osoby, która odpowiada na
pytanie. Ten drobny przedmiot ma za
zadanie pomóc śpiewającemu podjąć decyzje.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
